Ach! Co to był za wieczór ! Takiego  jeszcze do tej pory w  naszej szkole nie było.

Po raz pierwszy uczestniczyliśmy w Nocy Bibliotek – wydarzeniu , którego   celem jest promocja książek,  czytelnictwa i bibliotek. Ta jedna noc -  wielkie święto bibliotek i czytania -  w niekonwencjonalny sposób zachęca do korzystania ze zbiorów biblioteki,   jest czasem spotkań różnych pokoleń, łączy ludzi i zachęca do poszukiwania tego, co wspólne.

Zaproszenie na to wydarzenie przyjęło i  przybyło do szkoły około 80 uczniów z wszystkich klas od pierwszej do ósmej. Wielu z nich towarzyszyli rodzice, dziadkowie i młodsze rodzeństwo. Mieliśmy okazję także  gościć  kilku absolwentów naszej szkoły.

Nasza  „noc” ze względów organizacyjnych trwała od godz. 19 do 22,  ale w tym, wydawałoby się krótkim,  czasie wiele się działo…

Rozpoczęliśmy tak, jak  w czasie spotkań w bibliotekach w całej Polsce, od przeczytania wiersza Joanny Mueller „Wierszowiązałki”, który jest  mądrą ilustracją tegorocznego hasła Nocy Bibliotek "Znajdźmy wspólny język". Utwór ten pięknie  zinterpretowała nauczycielka historii  pani Barbara  Sołtys – Wcisło razem ze  swoimi uczennicami z klasy szóstej. Później uczestnicy spotkania dowiedzieli się, jak znaleźć wspólny język w bibliotece i  mieli okazję obejrzeć w  prezentacji multimedialnej zasoby naszej szkolnej , „sowiej” biblioteki.

Następnie w 6 grupach, wspólnie, rodzice, uczniowie i  nauczyciele wykonywali  różnymi technikami prace  plastyczne będące ilustracją  do poszczególnych zwrotek wiersza D. Wawiłow „O rupakach” .Nad tą częścią wieczoru  czuwała pani Agnieszka Cygan, nauczycielka  plastyki, która pomogła później wszystkim w  prezentacji swoich dzieł. Na zakończenie  obejrzeliśmy wspólnie film i na podstawie komiksu "Ptyś i Bill" w reżyserii A. Charolta i F. Magniera.  Przygody Ptysia, rudowłosego chłopca i jego przyjaciela, psa Billa, rozbawiły nie tylko dzieci ale  także dorosłych.

Tą część spotkania przygotowała pani dyrektor Kinga Jędrzejewska- Ronij, która była również organizatorem i  dobrym duchem całego wydarzenia.

Przez cały wieczór mieliśmy  także okazję do  wspólnych rozmów i biesiadowania przy  stołach, uginających się od przekąsek przygotowanych przez  rodziców.

Atrakcją spotkania była także „fotobudka”  „ Z książką mi do twarzy”, z której wszyscy chętnie korzystali, robiąc sobie fotografie z książką.

 Wychodząc ze spotkania uczniowie otrzymali materiał do zrobienia zakładki, którą będą mogli się pochwalić w poniedziałek.

 Noc Bibliotek to  niezapomniane i pełne  wrażeń wydarzenie, pierwsze w naszej szkole ale  na pewno nie ostatnie.

Jak się bawiliśmy tego wieczoru można obejrzeć w relacji fotograficznej.

4 października 2019 obchodzono w naszej Szkole Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Uczniowie już kilka dni przed świętem rozpoczęli wielką powtórkę tabliczki mnożenia. Tego dnia szkoły z różnych stron świata uczestniczą w wydarzeniu, którego celem jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Uczniowie naszej szkoły podzieleni na mniejsze zespoły, rozwiązywali zadania i zdobywali punkty na kartach kontrolnych. Wśród wielu konkurencji, zawodnicy mierzyli przedmioty, porównywali ich długość i szerokość, odczytywali współrzędne na koduj-macie, rozwiązywali działania matematyczne, układali kompozycje z figur geometrycznych, doskonalili orientację przestrzenną, kolorowali obrazki według kodu, a w międzyczasie grali w klasy oraz kółko i krzyżyk. Podczas wesołych matematycznych zabaw nie zabrakło też ducha rywalizacji, a emocje sięgały zenitu. Koordynatorami akcji zostali: Katarzyna Fugiel oraz Magdalena Piller.  Akcja miała na celu przypomnienie i utrwalenie sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. 4 października 2019r. w szkole królowała Tabliczka Mnożenia i było to widoczne w klasach oraz na szkolnych korytarzach. Utworzony został „tabliczkowy kącik”, w którym można było sprawdzić swoją wiedzę z tabliczki mnożenia na różnych poziomach trudności oraz osiągnąć tytuł eksperta tabliczki mnożenia. Udało się to 26 uczniom. Gratulujemy.

1 października świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Muzyki i wszyscy chętni mogli wziąć udział w muzycznym konkursie.
Pod koniec każdej lekcji przez szkolny radiowęzeł nadawana była muzyczna zagadka. Kto rozpoznał utwór zapisywał odpowiedź na karcie konkursowej, którą zostawiał przed wyjściem ze szkoły na portierni pod czujnym okiem pana Józefa i pana Marka.
Wczoraj nagrodziliśmy zwycięzców. Spośród uczniów klas 4-8 wszystkie odpowiedzi znała Gabrysia Godek. Natomiast w klasach 1-3 dobrych odpowiedzi było bardzo dużo i laureata musieliśmy wylosować. Został nim Janek Moniczewski z klasy 3a.

W poniedziałek 30.09 uczniowie klasy 1A świętowali Dzień Chłopaka. Z tej okazji chłopcy prezentowali swoje umiejętności w różnych konkurencjach i walczyli o miano Super Chłopaka. Wszystkie zadania zaliczyli z sukcesem, za co otrzymali od koleżanek drobne upominki.

Pod koniec września został zorganizowany konkurs plastyczny dla uczniów klas pierwszych na "Najpiękniejszy jesienny liść". Dzieci zaangażowały się w realizację zadania i przygotowały piękne prace. Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni drobnymi upominkami. Rozstrzygnięcie konkursu było też okazją do wesołych zabaw, integracji wszystkich pierwszaków i lepszego poznania rówieśników.

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania ( 29.09.2019r. ) ustanowiony w 2001 r przez Polską Izbę Książki,  to święto, którego najważniejszymi beneficjentami są  dzieci.

W naszej szkole ten dzień obchodziliśmy 30 września i był on znakomitą okazją do zaproszenia dzieci do świata książki i promocji czytelnictwa wśród naszych uczniów. Starsze koleżanki z klasy szóstej – Natalia, Ania, Oliwia i Patrycja czytały młodszym z klas 1-3  wybrane przez nauczycieli fragmenty książek:  Plastusiowy pamiętnik  M. Kownackiej, Ferdynand Wspaniały L. J. Kerna, Niesamowite  przygody dziesięciu  skarpetek J. Bednarek  i Asiunia J. Papuzińskiej.

Uczniom klas starszych opowiadania z tomu Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach czytali nauczyciele języka polskiego.

Tak spędzony wspólnie czas  był okazją do zdobycia nowej wiedzy, do integracji , budowy wzajemnego zaufania i więzi emocjonalnych.

Zachęcamy wszystkich dorosłych: nauczycieli, rodziców, dziadków, ciocie i wujków, do głośnego czytania dzieciom przez cały rok. To my kształtujemy postawy i zainteresowania młodego pokolenia, my jesteśmy odpowiedzialni za ich rozwój i przygotowanie do dorosłego życia. Czytanie to jedna z dróg, dzięki której dziecku zostaną zaproponowane wzorce do naśladowania.

Już rusza kolejna edycja Wielkiego Ogólnopolskiego Maratonu Czytelniczego. W naszej szkole bierzemy w nim udział po raz trzeci, ale początki tego wydarzenia sięgają roku 2009.
Wielki Maraton Czytelniczy to ogólnopolski konkursu dla dzieci i młodzieży. Maraton objęty jest Patronatem Prezydenta Miasta Gdańska i Pomorskiego Kuratora Oświaty. Dla szkoły podstawowej odbywa się w trzech kategoriach wiekowych i polega na czytaniu w domu w każdym miesiącu jednej książki z zaproponowanej przez organizatorów listy lektur.. Na koniec miesiąca uczestnicy maratonu piszą test ze znajomości przeczytanej książki, umiejętności wyciągania z niej istotnych informacji i kojarzenia faktów. Zebrane z każdego testu punkty sumują się w skali roku szkolnego i pozwalają na zdobycie wyróżnienia lub nagrody dla samego czytelnika a nawet dla szkoły. To zachęta do poznawania książek spoza standardowego kanonu lektur, wspomaganie umiejętności czytania ze zrozumieniem oraz wyzwanie, ponieważ część pozycji książkowych jest wymagająca w stosunku do wieku młodych czytelników.
W tym roku tego wyzwania podjęło się 24 uczniów naszej szkoły. Najwięcej odważnych pożeraczy książek jest w klasie trzeciej.
Wszystkie książki z listy są już w bibliotece szkolnej, a zatem do dzieła – czytamy, czytamy, czytamy.